Qualidade e Inovação nas Políticas Regionais de Educação Profissional

Resumo

O curso visa reforçar as competências das Comunidades Intermunicipais e das Autarquias Locais no domínio do planeamento, implementação e avaliação das políticas de educação e formação (EFP), considerando o processo de descentralização de competências e a sua articulação com a governação multinível no âmbito do PT 2030. O objetivo primordial é melhorar o desempenho do sistema de educação e formação e a sua resposta na promoção do sucesso educativo, promovendo uma abordagem estratégica e colaborativa na gestão da educação profissional em contextos regionais e intermunicipais.

O curso desenvolve competências relevantes para capacitar a intervenção desenvolvida pelas autarquias e comunidades intermunicipais no domínio da educação e formação, tendo por base ferramentas de planeamento estratégico, de avaliação e de qualidade.

Organização

O curso está organizado de forma modular, articulando a realização de uma conferência, de três seminários temáticos e de um workshop prático ao longo de 12 sessões de 3 horas.

Objetivos

O Acordo de Parceria Portugal 2030 consagra a importância dos instrumentos territoriais como ferramenta central de promoção do desenvolvimento e da coesão territorial, com especial enfoque nos Investimentos Territoriais Integrados (ITI).

A descentralização de competências para níveis intermunicipais e municipais na área da educação e formação cria desafios administrativos que precisam de ser abordados, numa estratégia de governança multinível. Esta reorganização administrativa tem impacto na gestão dos fundos, criando a necessidade de estratégias no âmbito da qualidade na Educação e Formação Profissional.

• Reforçar a capacidade de intervir no contexto de governança multinível: competências sobre o modelo de governação multinível do PT 2030 e as dinâmicas de descentralização de competências na área da educação e formação.
• Reforçar a Capacidade Estratégica e Operacional ao Nível Intermunicipal e Municipal: competências para liderar processos de planeamento e implementação de políticas de qualidade na EFP. Desenvolver competências para desdobrar as políticas nacionais e europeias em estratégias regionais e locais que envolvam stakeholders intermunicipais e municipais.
• Reforçar a Capacidade de Mobilizar Instrumentos de Avaliação no âmbito das Políticas de Educação: conhecimentos para a utilização de instrumentos de monitorização e avaliação de políticas públicas aplicadas aos contextos territoriais de educação e formação.
• Promover a Qualidade e Aplicação de Instrumentos de Melhoria Contínua nas áreas da Educação e Formação: competências para utilização de ferramentas de qualidade que contribuem para reforçar a eficácia das políticas de EFP. Promover uma cultura de autorregulação e gestão da mudança, garantindo que os sistemas de EFP evoluem continuamente para atender às exigências do mercado e às políticas europeias e nacionais.

Destinatários

• Dirigentes e técnicos das Comunidades Intermunicipais e outras entidades do ecossistema dos fundos que trabalham na gestão de fundos europeus e nas áreas da educação e formação.

• Dirigentes e técnicos das Autarquias que trabalham na gestão de fundos europeus e nas áreas da educação e formação.

• Outros profissionais que atuam no domínio da educação e formação e do planeamento e implementação de políticas locais.

Vagas

25

Financiamento

Plano Curricular

Equipa docente

Preço

• Propina: 390,00€

ESTRUTURA DE DESCONTOS

• Curso gratuito para profissionais do ecossistema dos fundos
• Trabalhadores das entidades associadas do IPPS-Iscte - 20% de desconto
• Alunos do Iscte - 20% de desconto
• Antigos alunos se sócios ALUMNI (se não é sócio saiba AQUI como efetivar a sua inscrição no clube) - 10% desconto

Horário

Laboral

Formação online, via Zoom (50h: 36h de contacto e 14h de trabalho autónomo)*

*A primeira e a última sessão decorrem de modo presencial

Datas de Inscrição